各有关单位：

为深入贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》的任务要求，向广大青少年普及推广编程与智能设计相关科普知识和技能，提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力，根据中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会《关于开展第五届全国青少年创意编程与智能设计大赛的通知》精神，上海市科学技术协会决定举办2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

智能时代 逐梦成长

二、组织机构

主办单位：上海市科学技术协会

承办单位：上海科学教育中心、上海科学种子青少年科技创新服务中心（上海青少年科学社）

协办单位：上海奥奇科技发展基金会、深圳点猫科技有限公司

三、参加对象

上海市各小学、初中、高中(含中等职业学校)在校学生均可以个人或团队方式参加。

四、大赛内容及参赛办法

大赛分为创意编程和智能设计2项内容，共7个板块。创意编程包括Scratch创意编程、Python创意编程、算法编程；智能设计包括Arduino智能设计、Micro:bit智能设计、3D打印智能设计、人工智能主题挑战。所有板块均需通过网络平台报名。

其中，参加全国青少年创意编程与智能设计大赛Scratch创意编程、Python创意编程、Arduino智能设计、Micro:bit智能设计板块的学生，需另外在全国官网报名（网址：http://aisc.xiaoxiaotong.org）。上海地区将择优推荐Scratch赛项作品15个、Python赛项作品10个、Arduino赛项代表队1支、Micro:bit赛项代表队1支，直接入围全国青少年创意编程与智能设计大赛终评。各板块申报方式和评选规则详见附件。

五、奖项设置

大赛设等次奖、优秀指导教师奖、单项奖，颁发荣誉证书，并在上海青少年科技创新网（www.shssp.org）公布名单。

六、联系方式

联 系 人：黄老师、蒋老师

联系方式：021-33311679

电子邮箱：xmu@shssp.org

附件：1. 2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（Scratch创意编程）

2.2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（Python创意编程）

3.2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（算法编程）

4.2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（Arduino智能设计）

5.2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（Micro:bit智能设计）

6.2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（3D打印智能设计）

7.2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（人工智能主题挑战）

上海市科学技术协会

2019年6月19日

 

附件1

2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（Scratch创意编程）

一、参赛对象

Scratch创意编程比赛设小学 I 组（1-3 年级）、小学 II 组(4-6年级）和初中组。上海市各小学、初中在校学生均以个人名义报名参加。每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。学生年级以2019年7月15日前就读的年级为准。

二、参赛形式

分申报和评审两个阶段，均以线上形式开展。

三、作品类型

1.科学探索类：现实模拟、数学研究、科学实验等等各学科的趣味性展示与探究。

2.实用工具类：有实用价值、能解决学习生活中的实际问题的程序工具。

3.互动艺术类：引入绘画、录音、摄影等多媒体手段，用新媒体互动手法实现音乐、美术方面的创意展示。

4.互动游戏类：各种竞技类、探险类、角色扮演类、球类、棋牌类游戏等等。

四、作品要求

1.作品原创

作品必须为作者原创，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为，一律取消评奖资格。如涉及作品原创问题的版权纠纷，由申报者承担责任。

2.创新创造

作品主题鲜明，创意独特，表达形式新颖，构思巧妙，充分发挥想象力。

3.构思设计

作品构思完整，内容主题清晰，有始有终；创意来源于学习与生活，积极健康，反映青少年的年龄心智特点和玩乐思维。

4.用户体验

观看或操作流程简易，无复杂、多余步骤；人机交互顺畅， 用户体验良好。

5.艺术审美

界面美观、布局合理，给人以审美愉悦和审美享受；角色造型生动丰富，动画动效协调自然，音乐音效使用恰到好处；运用的素材有实际意义，充分表现主题。

6.程序技术

合理正确地使用编程技术，程序运行稳定、流畅、高效，无明显错误；程序结构划分合理，代码编写规范，清晰易读；通过多元、合理的算法解决复杂的计算问题，实现程序的丰富效果。

7.参赛作品的著作权归作者所有，使用权由作者与主办单位共享，主办单位有权出版、展示、宣传参赛作品。

五、参赛步骤

2019年6月20日-7月15日：登录“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址:http://aisc.shssp.org）报名参赛，提交作品。

2019年7月16日-8月6日：线上评审。

2019年8月7日：公布获奖名单、推荐入围全国Scratch赛项终评的名单。

2019年9月：颁发荣誉证书。

六、作品申报

1.在线创作提交 Scratch 3.0 作品。

2.作品说明文档。在线申报时填写相关作品说明，包括：

（1）明确的主题，作品的设计目标，包括：功能需求、探究目的或待解决的问题，作品本身要体现出对目标的响应，能够展现主题内涵、实现功能需求、总结探究结论或解决问题。如果作品目标描述不清晰、或作品未能体现出对目标的完成，则不应获得更多分数。

（2）编程思维与技巧。选手需为角色、场景等主要应用元素绘制流程、逻辑和功能图，如使用特殊的编程技巧或计算方法也需单独详细说明。

（3）素材原创与引用要求。如果选手使用了非原创的图形、图片、音频素材，需明确标注引用来源或创作者，标注明确才属于合格作品。同时鼓励创作和使用原创素材，可以考虑给予原创素材适当加分。

（4）拍摄作品阐述视频。内容包括创作思路、过程等，拍摄时长控制在1分半钟（90秒）以内，格式为 MP4。

七、奖项设置

大赛设等次奖（一等奖不超过5%、二等奖不超过10%、三等奖不超过15%）、优秀指导教师奖（不超过5%），颁发荣誉证书，并在上海青少年科技创新网（www.shssp.org）公布名单。

 

附件2

2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（Python创意编程）

一、参赛对象

Python 创意编程比赛设初中组和高中组。上海市各初中、高中(含中等职业学校)在校学生均以个人名义报名参加。每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。学生年级以2019年7月15日前就读的年级为准。

二、参赛形式

分申报和评审两个阶段，均以线上形式开展。

三、作品类型

1.科学探索类：数学对象可视化、现实过程模拟仿真、科学实验等各学科的趣味性展示与探究。

2.实用工具类：有实用价值、能解决学习生活中的实际问题、提高学习工作效率的程序应用工具。

3.数字艺术类：通过程序生成和展示视觉艺术，具备创意、美感和互动性。

4.互动游戏类：各种竞技类、探险类、角色扮演类、球类、棋牌类游戏等。

四、作品要求

1.作品原创

作品可借鉴已有程序作品，但必须体现创作者的思考和创新。如作品程序代码与已存在第三方作品相似度在90%以上，且未标明借鉴来源或未能证明原创性，一律取消评奖资格。

2.艺术展现

作品充分展现计算机图形与计算机艺术特色，创意巧妙独特，表现形式丰富。作品合理运用图形与色彩，创造愉悦审美感受。

3.交互体验

作品的绘制过程流畅，富有创意。作品的交互设计简单明了，体验良好。作品内容主题清晰，易于理解。

4.程序技术

程序能够正常运行，运行过程稳定、流畅、高效，无明显错误；程序结构划分合理，代码编写规范，清晰易读；巧妙利用计算思维与算法，创造独特创意体验。

5.参赛作品的著作权归作者所有，使用权由作者与主办单位共享，主办单位有权出版、展示、宣传参赛作品。

五、参赛步骤

2019年6月20日-7月15日：登录“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址:http://aisc.shssp.org）报名参赛，提交作品。

2019年7月16日-8月6日：线上评审。

2019年8月7日：公布获奖名单、推荐入围全国Python赛项终评的名单。

2019年9月：颁发荣誉证书。

六、作品申报

1.在线创作提交Python创意编程作品。运行环境主要包括：

（1）标准版Python 3.7和有限的第三方模块。

（2）要求作品为纯Python代码实现，采用标准鼠标键盘交互，不需要特殊硬件辅助。

（3）作品在标准版Python 3.7中运行，并与操作系统无关，不依赖网络在线资源。

（4）除了Python标准发行版自带的内置模块（如Turtle、Tkinter 等）之外，第三方模块仅限于：Numpy、Matplotlib、Jieba、Pillow、Pygame、Easygui。

2.申报作品材料。主要包括：

（1）作品效果图，即作品的关键画面截图，或作品运行效果的最终截图；效果图必须与程序实际运行结果一致。如作品生成有随机性效果，则文档中要充分说明随机设计的用意。

（2）作品主题，包括：作品的名称，作品的创意设计说明，作品本身能体现出对主题的阐释，能够展现主题内涵或内容。目标描述不清晰或展示目的不明确的作品会被扣分。

（3）编程技巧说明。充分描述作品中所运用的编码技巧、程序算法或工程设计方法，可运用恰当的逻辑流程图配合解释。

（4）参考与引用说明。如果选手作品借鉴或参考了已有的第三方作品，选手应在说明文档中注明所借鉴参考的代码出处，并详细说明自己的创意或创新之处。如与原作相比未能展现出足够的创新，作品应被扣分。

（5）拍摄作品阐述视频。内容包括创作思路、过程等，拍摄时长控制在1分半钟（90秒）以内，格式为 MP4。

七、奖项设置

大赛设等次奖（一等奖不超过5%、二等奖不超过10%、三等奖不超过15%）、优秀指导教师奖（不超过5%），颁发荣誉证书，并在上海青少年科技创新网（www.shssp.org）公布名单。

 

附件3

2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（算法编程）

一、参赛对象

算法编程设小学组、初中组和高中组。上海市各小学（3-5年级）、初中（6-9年级）、高中（10-12年级）在校学生均可以个人名义或由学校组织集体报名参加。学生年级以2019年7月15日前就读的年级为准。

二、参赛形式

比赛分为线上比赛和现场比赛活动两个阶段。

三、参赛要求

选手需掌握计算机科学的常用算法、基本的计算理论及程序设计语言。本比赛不仅要求学生能够完成指定任务的程序，更要求在完成程序的功能基础之上提高程序的运行效率与空间占用率，最终达到使用最小的空间并以最优化的算法实现程序的功能。

四、比赛内容

基础算法、数学与编程、数据分析、实际问题应用。

五、参赛步骤

2019年6月20日-6月30日：登录“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址: http://aisc.shssp.org）报名参赛。

2019年7月7日-7月9日：线上比赛模拟测试。

2019年7月10日：线上比赛。小学组：8:30-10:00，初中组：10:30-12:00，高中组：13:00-14:30。选手需在规定时间内登陆“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址: http://aisc.shssp.org），参加相应组别的比赛。

2019年7月12日：公布入围现场比赛选手名单，并自行打印现场参赛证。

2019年8月6日：现场比赛（具体地点另行通知）。小学组：8:30-10:00，初中组：10:30-12:00，高中组：13:00-14:30。

2019年8月7日：公布获奖名单。

2019年9月：颁发荣誉证书。

六、参赛要求

1.线上比赛

（1）线上比赛置6道题目，比赛时长为90分钟。每道题根据难易度有不同的得分，在选手得分相同的情况下，答题用时越短排名越靠前。

（2）线上比赛可使用的编程语言：Python3、Python、JAVA、C、C++、C#、Ruby、PHP等（注意：大部分常用库已被自动导入，如需使用其他库函数，选手需自行导入）。

（3）比赛期间，要求选手必须单独完成试题，不得查阅相关资料，不允许与他人讨论交流及互相拷贝，不得有其他任何违反比赛公平公正原则的行为。

2.现场比赛

（1）要求选手在规定时间内到达指定地点进行现场比赛。选手须用比赛场地指定的机器登陆“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址: http://aisc.shssp.org），完成相应组别的比赛。

（2）现场比赛设置6道题目，比赛时长为90分钟。每道题根据难易度有不同的得分，在选手得分相同的情况下，答题用时越短排名越靠前。

（3）现场比赛可使用的编程语言：Python3、Python、JAVA、C、C++、C#、Ruby、PHP等（注意：大部分常用库已被自动导入，如需使用其他库函数，选手需自行导入）。

（4）比赛期间,要求选手必须单独完成试题，不得查阅相关资料，不允许与他人讨论交流及互相拷贝，不得有其他任何违反比赛公平公正原则的行为。

七、奖项设置

线上比赛排名前50%的选手有资格晋级现场比赛。现场比赛设等次奖（一等奖不超过5%、二等奖不超过10%、三等奖不超过15%），颁发荣誉证书，并在上海青少年科技创新网（www.shssp.org）公布名单。

 

附件4

2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（Arduino智能设计）

一、参赛对象

Arduino智能设计比赛设小学组、初中组和高中组。上海市各小学（4-6年级）、初中、高中(含中等职业学校)在校学生均以组队方式参加，每队不超过规定人数并配备指导教师。学生年级以2019年7月15日前就读的年级为准。

二、参赛形式

分申报、初评、终评三个阶段。申报、初评以线上形式开展，终评以现场展示形式开展。

三、组队方式

上海市各小学（4-6年级）、初中、高中(含中等职业学校) 在校学生均以自由组队方式参加，按照作品类别报名、创作并提交参赛作品。每组学生人数限定2人，不允许跨年级组别组队，每名学生限报名参加一组，每组限报1项参赛作品，须配备1名指导教师。

四、作品类别

参赛作品的控制器须根据作品类别和功能需要，使用大赛指定的Arduino系列中的各型号开发板进行设计和创作。须按照以下三项类别进行申报：

1.科学探索类：为探索科学知识、探究自然现象，用于开展和辅助科学实验或模拟科学现象、讲解科学原理，呈现科学知识的作品。

2.工程应用类：针对学习与生活中发现的问题和需求，以及对工业、农业、森林海洋、交通运输、公共服务等社会各行业的观察与思考，设计实现能够利用智能手段解决问题或改进现有解决方式的作品。

3.人文艺术类：运用声、光、触控效果、交互体验等智能技术，展现艺术思考、艺术体验或人文思想、历史文化、民族风采等内容的作品。

五、作品要求

1.思想性：主题清晰、思想明确，体现青少年自身的科学精神和创新意识。

2.科学性：方案设计合理、软硬件选择恰当，可扩展性强， 程序思路清晰、算法简洁、结构严谨。

3.创新性：选题新颖，构思巧妙，设计独特，具有一定的原创性和创新性。

4.实用性：作品来源于社会生活中具体问题或对现有设备（技术）的针对性改良，具有一定的实用性和可操作性。

5.艺术性：作品设计符合工业设计标准，具备艺术欣赏性和表现力，符合时代审美。

6.表现性:选手现场表达清楚，思路清晰，能够较好的展示作品，应变能力强，语言、形体得当，礼貌待人。

7.参赛作品必须为作者原创，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为，一律取消申报和评奖资格，如涉及版权纠纷，由申报者承担责任。

8.参赛作品的著作权归作者所有，使用权由作者与主办单位共享，主办单位有权出版、展示、宣传获奖作品。

六、参赛步骤

2019年6月20日-7月15日：登录“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址:http://aisc.shssp.org）报名参赛，提交作品。

2019年7月16日-7月31日：线上初评。

2019年8月1日：公布入围终评名单。

2019年8月6日：现场终评展示（具体地点另行通知）。

2019年8月7日：公布获奖名单、推荐入围全国Arduino赛项终评的名单。

2019年9月：颁发荣誉证书。

七、作品申报

1.作品说明文档。在线申报时填写相关作品说明，包括：

（1）创作灵感、设计思路。

（2）团队成员介绍和工作分工说明。

（3）硬件清单：包括硬件型号及成本，限定使用以下型号的Arduino作为开发板：Uno，Leonardo，Esplora，Micro，Mini， Nano，Mega，Mega ADK，Gemma，LilyPad。

（4）至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少一 张图片和简要文字说明，可制作 PPT 文件。

（5）成品外观及功能介绍，并提供必要的使用说明。

2.作品演示视频，在线申报时上传相关视频文件，包括：

（1）设计思路、研究过程，对作品外观设计及作品功能进行充分演示。

（2）时间：2分钟以内。

（3）格式：MP4。

3.接线图，需要提交 JPG、PNG 格式的图片。

4.原创声明，包括参赛协议，同意主办单位对参赛作品进行公开展示。

八、奖项设置

线上初评排名前30%的选手有资格晋级现场终评展示。大赛设等次奖（一等奖不超过5%、二等奖不超过10%、三等奖不超过15%）、优秀指导教师奖（不超过5%），颁发荣誉证书，并在上海青少年科技创新网（www.shssp.org）公布名单。

 

附件5

2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（Micro:bit智能设计）

一、参赛对象

Micro:bit智能设计比赛设小学组和中学组(含中等职业学校)。上海市各小学（4-6年级）和中学在校学生均以组队方式参加，每队不超过规定人数并配备指导教师（详见下文）。学生年级以2019年7月15日前就读的年级为准。

二、参赛形式

分申报、初评、终评三个阶段。申报、初评以线上形式开展，终评以现场展示形式开展。

三、组队方式

上海市各小学（4-6年级）、中学在校学生均以自由组队方式参加，按照作品类别报名、创作并提交参赛作品。每组学生人数限定2人，不允许跨年级组别组队，每名学生限报名参加一组， 每组限报1项参赛作品，须且仅限配备1名指导教师。

四、作品类别

参赛作品的控制器须根据作品类别和功能需要，使用Micro:bit开发板进行设计和创作。须按照以下三项类别进行申报：

1.科学探索类：为探索科学知识、探究自然现象，用于开展和辅助科学实验或模拟科学现象、讲解科学原理，呈现科学知识的作品。

2.工程应用类：针对学习与生活中发现的问题和需求，以及对工业、农业、森林海洋、交通运输、公共服务等社会各行业的观察与思考，设计实现能够利用智能手段解决问题或改进现有解决方式的作品。

3.人文艺术类：运用声、光、触控效果、交互体验等智能技术，展现艺术思考、艺术体验或人文思想、历史文化、民族风采等内容的作品。

五、作品要求

1.思想性：主题清晰、思想明确，体现青少年自身的科学精神和创新意识。

2.科学性：方案设计合理、软硬件选择恰当，可扩展性强， 程序思路清晰、算法简洁、结构严谨。

3.创新性：选题新颖，构思巧妙，设计独特，具有一定的原创性和创新性。

4.实用性：作品来源于社会生活中具体问题或对现有设备（技术）的针对性改良，具有一定的实用性和可操作性。

5.艺术性：作品设计符合工业设计标准，具备艺术欣赏性和表现力，符合时代审美。

6.表现性:选手现场表达清楚，思路清晰，能够较好的展示作品，应变能力强，语言、形体得当，礼貌待人。

7.参赛作品必须为作者原创，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为，一律取消申报和评奖资格，如涉及版权纠纷，由申报者承担责任。

8.参赛作品的著作权归作者所有，使用权由作者与主办单位共享，主办单位有权出版、展示、宣传获奖作品。

六、参赛步骤

2019年6月20日-7月15日：登录“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址:http://aisc.shssp.org）报名参赛，提交作品。

2019年7月16日-7月31日：线上初评。

2019年8月1日：公布入围终评名单。

2019年8月6日：现场终评展示（具体地点另行通知）。

2019年8月7日：公布获奖名单、推荐入围全国Micro:bit赛项终评的名单。

2019年9月：颁发荣誉证书。

七、作品申报

1.作品说明文档。在线申报时填写相关作品说明，包括：

（1）创作灵感、设计思路。

（2）团队成员介绍和工作分工说明。

（3）硬件清单：包括硬件型号及成本，限定使用的型号以Micro:bit作为基础开发板，可使用扩展板对功能和引线进行扩展。

（4）至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少一张图片和简要文字说明，可制作PPT文件。

（5）成品外观及功能介绍，并提供必要的使用说明。

2.作品演示视频，在线申报时上传相关视频文件，包括：

（1）设计思路、研究过程，对作品外观设计及作品功能进行充分演示。

（2）时间：2分钟以内。

（3）格式：MP4。

3.接线图，需要提交JPG或PNG格式的图片。

4.原创声明，包括参赛协议，同意主办单位对参赛作品进行公开展示。

八、奖项设置

线上初评排名前30%的选手有资格晋级现场终评展示。大赛设等次奖（一等奖不超过5%、二等奖不超过10%、三等奖不超过15%）、优秀指导教师奖（不超过5%），颁发荣誉证书，并在上海青少年科技创新网（www.shssp.org）公布名单。

 

附件6

2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（3D打印智能设计）

一、参赛对象

3D打印智能设计比赛设小学组（1-5年级）和初中组（6-9年级）。在上海市就读的小学、初中在校学生均可以个人或组队方式报名参加。每组学生人数限定2人，不允许跨年级组别组队，每名学生限报名参加一组。学生年级以2019年7月15日前就读的年级为准。

二、参赛形式

分申报、初评、终评三个阶段。申报、初评以线上形式开展，终评以现场展示形式开展。

三、作品类别

1.科学探索类：为探索科学知识、探究自然现象，用于开展和辅助科学实验或模拟科学现象、讲解科学原理，呈现科学知识的作品。

2.工程应用类：针对学习与生活中发现的问题和需求，以及对工业、农业、森林海洋、交通运输、公共服务等社会各行业的观察与思考，设计实现能够利用智能手段解决问题或改进现有解决方式的作品。

3.人文艺术类：运用声、光、触控效果、交互体验等智能技术，展现艺术思考、艺术体验或人文思想、历史文化、民族风采等内容的作品。

四、作品要求

1.要求参赛作品为原创作品，而非现有产品的重复体现，展示创意、设计、创新、科技等元素。

2.专家将根据作品的创新性、实用性、技术性、设计性、制作完整程度、成本收益等方面综合打分评选。

3.参赛作品无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为，一律取消申报和评奖资格，如涉及版权纠纷，由申报者承担责任。

4.参赛作品的著作权归作者所有，使用权由作者与主办单位共享，主办单位有权出版、展示、宣传获奖作品。

五、参赛步骤

2019年6月20日-7月15日：登录“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址:http://aisc.shssp.org）报名参赛，提交作品。

2019年7月16日-7月31日：线上初评。

2019年8月1日：公布入围终评名单。

2019年8月6日：现场终评展示（具体地点另行通知）。

2019年8月7日：公布获奖名单。

2019年9月：颁发荣誉证书。

六、作品申报

1.作品设计说明（包含设计理念、打印实物图片、硬件清单、至少5个步骤的作品制作过程；要求PDF版本、15页以内）

2.导出可供3D打印机识别的STL格式文件。

3.作品不限3D设计软件。

七、奖项设置

线上初评排名前30%的选手有资格晋级现场终评展示。大赛设等次奖（一等奖不超过5%、二等奖不超过10%、三等奖不超过15%）、优秀指导教师奖（不超过5%），颁发荣誉证书，并在上海青少年科技创新网（www.shssp.org）公布名单。

 

附件7

2019年上海市青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法（人工智能主题挑战）

一、参赛对象

人工智能主题挑战比赛设小学I组（1-3年级）、小学II组(4-6年级）和初中组。在上海市就读的小学、初中在校学生均可以组队报名参加，每组学生人数限定3人，不允许跨年级组别组队，每名学生限报名参加一组，须配备1名指导教师。学生年级以2019年7月15日前就读的年级为准。

二、参赛形式

分申报、初评、终评三个阶段。申报、初评以线上形式开展，终评以现场挑战形式开展。

三、参赛主题

垃圾分类

四、参赛步骤

2019年6月20日-7月15日：登录“上海市青少年创意编程与智能设计大赛平台”（网址:http://aisc.shssp.org）报名参赛，提交作品。

2019年7月16日-7月31日：线上初评。

2019年8月1日：公布现场挑战入围名单、器材清单。

2019年8月6日：现场终评展示（具体地点、要求另行通知）。

2019年8月7日：公布获奖名单。

2019年9月：颁发荣誉证书。

五、作品申报

（一）初评

提交团队成员和辅导老师资料，上传本团队（可以是团队中的某一成员）制作过的使用人工智能技术的作品一份。

1.作品说明文档。在线申报时填写相关作品说明，包括：

（1）创作灵感、设计思路。

（2）团队成员介绍和工作分工说明。

（3）硬件清单：包括硬件型号及成本。

（4）至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少一张图片和简要文字说明，可制作 PPT 文件。

（5）成品外观及功能介绍，并提供必要的使用说明。

2.作品演示视频，在线申报时上传相关视频文件，包括：

（1）设计思路、研究过程，对作品外观设计及作品功能进行充分演示。

（2）时间：2分钟以内。

（3）格式：MP4。

3.作品不限主题，不限硬件型号和软件版本，旨在审查该团队是否有资格完成现场挑战。

（二）终评

终评以“垃圾分类”为主题现场挑战。现场将提供基本工具和部分传感器设备，由每支团队独立制作有关垃圾分类的创意作品，不可以提前预制各部件。

每队选手按照抽签顺序，进行现场展示、讲解和答辩。终评需团队所有成员到场，辅导老师（限1名）可同时入场指导。评委将根据作品的原创性、创新性、设计性、用户体验、程序技术、成本收益等方面综合评判打分。

六、奖项设置

大赛设等次奖（一等奖不超过5%、二等奖不超过10%、三等奖不超过15%）、优秀潜质奖（不超过30%）、优秀指导教师奖（不超过20%）、颁发荣誉证书，并在上海青少年科技创新网（www.shssp.org）公布名单。